- 1r trimestre: Contactem amb els extraterrestres.
Les unitats trobem una carta escrita per uns extraterrestres que intenten comunicar-se amb nosaltres. Aquests ens comenten que no saben quin planeta és en el que vivim, qui som nosaltres els humans i coses varies sobre la terra i els éssers que hi habitem.
Nosaltres els respondrem amb una carta, explicant-los qui som, quin planeta habitem i altres coses, entre d’elles una proposta per veure’ns.
Però aleshores ells ens respondran comentant-nos que han buscat informació sobre La Terra, el nostre planeta, i han vist que és un planeta que no cuidem, amb moltes guerres, en algunes zones molt brut, sense respecte pels animals i amb molts conflictes de diversos tipus.
Aleshores nosaltres haurem de pensar en coses que ens ajudin a treure la por als extraterrestres, com reuitlitzar material reciclat, ensenyar-los que a la terra també hi ha pau, mostrar-los com fem bones accions per tal que vinguin.
Aquest eix, té un rerefons educatiu, emocional i sensibilitzador. Els nens treballaran tots els conflictes actuals i buscaran una solució a cadascun d’ells. Enviaríem fotografies i cartes als extraterrestres explicant tot el que estem fent per La Terra.
Al final del trimestre, per a tancar l’eix, podríem realitzar una sortida a alguna casa rural i allà simular amb lots o llums varies com els extraterrestres es despedeixen de nosaltres, donant-nos les gràcies per haver-los demostrat que La Terra és un planeta que té coses molt boniques i que tots junts podem vèncer les coses dolentes.
- 2n trimestre: Treballem les diferents cultures.
L’eix giraria entorn a un programa propi de TV i Ràdio, el nom del qual el triarien els propis nens.
Aleshores dins aquest programa hi apareixerien enviats de tot el món que ens explicarien notícies i trets culturals del seu país o continent. Aleshores nosaltres, hauríem de pensar en trets i notícies per a ells i enviar quelcom diferent a cadascú.
A part de pensar en el nostre país o continent, també hauríem de practicar quelcom típic de cada país o continent, ja fos un vestir, un menjar, un joc, una activitat, entre d’altres.
Els monitors realitzaríem tota la part dels enviats, pensant en tots els països i continents possibles i pensant quelcom adequat a l’edat i capacitat dels nens.
- 3r trimestre: Coneixem la nostra societat.
Dins la nostra societat hi ha una desigualtat abismal entre moltes persones. De manera que alguns tenen de tot i més i d’altres no tenen res.
Aleshores els grups participarien en diverses entitats socials com menjadors socials, cases d’acollida, projectes voluntaris, entre d’altres per a veure quina és la realitat i ajudar als que ho necessiten. Mica en mica s’anirien portant a terme els projectes, de manera adequada a l’edat dels nens i assertiva.
*Aquests eixos tenen un rerefons educatiu estudiat i analitzat per a poder ser adaptats a les característiques dels infants.
